• E-mail

    slpoffice@wdu.ac.kr

  • 상담가능시간

    오전 9:30 ~ 오후 5:00

  • 운영시간

    오전 9:30 ~ 오후 5:30 (주말 및 공휴일 휴무)

원광디지털대학교

프로그램 안내

PROGRAMS

평가 및 치료 영역 프로그램 유형
ASSESSMENT & TREATMENT

평가 및 치료 영역

서비스 대상
서비스 내용
언어 발달이 느린 경우
증상 전혀 말을 안 하거나 또래보다 첫 낱말 표현의 시작 시기 또는 두 낱말 조합을 보이는 시기가 느리고, 어휘 발달이 느리거나, 문장 표현 길이가 짧거나, 지시나 이야기 이해가 어렵거나, 사회성이 떨어지거나, 읽기 및 쓰기에 어려움을 보일 수 있습니다.
지적 장애, 자폐 스펙트럼 장애, 주의력 결핍 및 과잉 행동장애(Attention deficit hyperactivity disorder, ADHD) 등의 다양한 증상을 동반할 수 있습니다.
원인 원인을 모르는 경우도 있고, 가족력이 있거나, 자폐, 지적장애, 뇌성마비, 정서 장애, 청각 장애, 다문화 배경에서 이중 언어 학습 등의 다양한 원인이 있을 수 있습니다.
검사 도구 K-M-BCDI, SELSI, PRES, REVT, 구문 의미 이해력 검사, 언어문제 해결력 검사, KORLA, KONA, LSSC 등
소요 시간 60-120분
치료 조기에 중재를 시작하는 것이 좋으며, 청각 장애의 경우 보청기나 인공 와우와 같은 필요한 보장구 착용 후 치료 진행합니다.
필요한 부모 교육 진행, 의사소통 기능 및 사회적 상호 작용 능력 증진, 단어 및 문장의 이해 및 표현 능력 증진, 문장 길이 및 복잡성의 증진, 형태소 습득, 읽기 및 쓰기 능력 증진 등의 치료를 합니다.
발음이 부정확하거나 억양이 부자연스러운 경우
증상 한국어 발음이 부정확하거나 말이 어눌해지고, 억양이 부자연스러워지거나, 과도한 비음 또는 과소 비음(코가 막힌 듯한 말소리)이 들리거나, 말 운동을 계획하고 실행하는데 어려움을 보여 잘못된 말소리를 산출할 수 있습니다. 타인이 말을 알아듣기 어려워서 사회 생활이 위축될 수 있습니다.
원인 조음 음운 장애, 구순/구개열, 청각 장애, 정신지체, 부정교합, 설소대 단축증, 말실행증(말 운동 계획 및 실행의 어려움), 뇌신경 손상으로 인한 마비말장애(예, 뇌성마비), 외국인이 한국어를 배우는 경우 등이 원인이 될 수 있습니다.
검사 도구 SMST-C 또는 SMST, U-TAP2, APAC 등
소요 시간 30-60분
치료 올바른 공명의 사용 방법 훈련, 말 소리 규칙 학습, 말소리의 조음 방법과 위치 학습, 억양 치료, 자기 말을 듣고 모니터하는 능력 증진 등의 치료를 합니다.
청각 장애나 구순/구개열이 있는 경우 의료기관과 협력하며 보철 장비나 보장구 등을 착용하거나 수술적인 중재를 하도록 유도합니다.
말이 유창하지 못한 경우
증상 말소리의 반복, 연장, 막힘이 있고 유창하지 못한 인상을 줄 수 있습니다. 말을 하는 것에 대한 심리적인 부담을 느끼고 말하는 상황을 회피할 수 있습니다.
때로는 말을 너무 빨리 하여 발음이 부정확해지고, 의미 전달에 어려움을 가질 수 있습니다.
원인 유전적인 소인이나 가족력이 있는 경우, 언어 발달이나 사회적 상호작용 중에 심리적인 위축을 경험한 경우, 외상성 뇌손상이나 뇌졸중과 같은 신경 손상으로 인해 유창성 문제가 나타날 수 있습니다.
검사 도구 P-FA-II
소요 시간 60-90분
치료 보호자 교육, 말더듬에 대처하는 방법 학습, 말 속도 조절 및 유창한 말하기 기법 훈련, 자신의 말에 대한 지각 능력 증진 등의 1:1 개인 및 그룹 치료를 합니다.
중증의 유창성 장애의 경우, 유창성 장애 전문 언어치료기관에 의뢰하거나 협력하여 중재 진행할 수 있습니다.
음성에 이상이 있는 경우
증상 목소리가 안 나오거나 걸걸하거나 쉰 목소리가 나오는 등의 목소리에 변질이 있고, 음의 높낮이나 강도 조절이 어려워지거나 말을 할 때 호흡 조절에 어려움이 생길 수 있습니다.
원인 심리적인 원인, 신경 손상, 역류성 식도염, 자주 큰 소리로 말하여 성대에 물집이나 굳은 살이 생기는 경우, 성대의 건강을 해치는 흡연 등의 습관이 있어서 성대 주변 구조에 변화가 생기는 것이 원인이 될 수 있습니다.
검사 도구 SMST, 청지각적인 평가, MDVP 등
소요 시간 30-60분
치료 음성 문제의 원인을 파악하고 필요 시 대상자 및 보호자에게 성대의 건강한 관리를 위한 상담 및 교육을 진행하고, 올바른 음성 사용 습관을 형성하기 위한 행동적인 중재를 합니다. 필요 시 기계적인 평가 및 수술적인 중재를 위해 의료 기관과 협력합니다.
성인이 말 언어 장애를 경험하는 경우
증상 노인성 난청으로 인해 의사소통이 어려울 수 있습니다.
뇌손상을 경험한 성인에게 단어가 잘 떠오르지 않는 등의 언어 이해 및 표현 능력에 변화가 생길 수 있습니다.
또한 구강 근육의 마비, 약화, 불협응 등으로 인해 발음이 부정확해지고, 호흡, 발성, 억양 등의 말 운동 조절 능력의 저하를 경험할 수 있습니다.
원인 노인성 난청, 뇌졸중, 외상성 뇌손상, 각종 질환의 후유증, 치매와 같은 퇴행성 질환 등이 원인이 될 수 있습니다.
검사 도구 청력 및 청능 검사, P-K-WAB-R, K-MMSE II, K-BNT, OSMSE-R, SMST 등
소요 시간 60-120분
치료 난청이 있을 경우 필요하다면 이비인후과 등과 협력하여 필요한 평가 및 보청기 등의 중재를 제공합니다. 청능 훈련을 제공합니다.
뇌손상으로 인한 언어 장애가 있을 경우, 실어증이나 마비말장애, 실행증 등의 장애 유형과 중증도 등에 대한 평가 후 증상에 맞는 치료 중재를 제공합니다.
인지 장애를 동반할 경우 인지 능력에 대한 평가 및 중재도 함께 합니다.
침이나 음식물의 삼킴에 문제가 있는 경우
증상 침이나 음료, 음식물을 조절하기 어렵고, 삼킴 중에 기침을 많이 할 수 있습니다.
기도로 음식물이 유입되어 폐렴을 경험할 수 있습니다.
원인 자연스러운 노화, 유전적이고 선천적인 문제, 구순/구개열과 같은 구강 구조 상의 문제, 심리적인 원인, 어떤 질환에 대한 후유증, 뇌성마비, 뇌졸중, 외상성 뇌손상, 치매나 퇴행성 질환 등으로 인한 뇌손상이 원인이 되어 삼킴 장애가 일어날 수 있습니다.
검사 도구 SMST, 입안의 침 삼키기 평가(Dry swallow) 및 촉지각적인 평가
소요 시간 30분 이내
치료 삼킴의 단계 중 문제가 되는 단계를 파악하고, 필요한 구강 기관의 훈련을 합니다. 섭취할 수 있는 음식물의 유형을 결정하고 제한합니다.
필요 시 의료 기관에서 기계적인 평가를 받을 수 있도록 의뢰하고 중재를 위해 의료 기관과 함께 협력합니다.